来源：本溪日报

根据市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排，12月13日，市委常委会主题教育调研成果交流会召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，对前期的调研成果进行总结，交流互鉴、取长补短，把制约振兴发展的问题找得更准更深，把推动全面振兴的举措谋划得更细更实，进一步促进调研成果转化。市委书记、市委主题教育领导小组组长吴澜主持会议并讲话。市委副书记、市长、市委主题教育领导小组副组长吴世民，市人大常委会主任李景玉，市政协主席高巍，市委副书记柴力君出席会议。

主题教育启动以来，各位市委常委高度重视调研工作，深入一线，奔着问题，下了很大功夫，取得了初步成效，体现出了选题精准、切口聚焦，瞄准问题、有的放矢，摸透实情、开好药方的特点。会上，市委常委结合各自职责分工和调研课题进行了交流发言，展现出了大家在调研中了解情况全面细致、分析问题客观深入、思路对策切合实际的扎实作风。

吴澜指出，要通过调查研究，加强对党的创新理论的领悟。在全面系统“学”上下功夫，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，切实用以统领和指导工作；在融会贯通“悟”上下功夫，真正深化内化理论学习成果，更好地用以指导和推动本溪全面振兴；在知行合一“用”上下功夫，聚焦习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和重要指示批示精神，以及省委工作要求，进一步找准定位，立足实际，深入实施“34456”发展战略，切实把学习成效、调研成果转化为实施全面振兴新突破三年行动、开展“六个年”活动的生动实践和扎实成效。

吴澜强调，要通过调查研究，持续抓好发现问题和逐步解决问题。不断完善具体措施，注重从理念思路、工作机制、方式方法上对发现的问题优化解决；切实推动建章立制，对能够立即整改的问题，及时出台政策机制填补空白，将好经验好做法以制度形式固化下来，坚持深化创新那些经实践检验行之有效、群众认可的管用制度；建立形成跟踪机制，分类分层推进问题解决，用好“分、落、调，督、比、考”工作机制，注重上下协同、集合资源要素，形成合力推进解决问题的工作机制。

吴澜强调，要通过调查研究，持续推动调研成果转化运用，注重把调研成果转化为推动高质量发展、解决群众急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治党的实际成效，对照形成的调研成果，持续推进转化运用。通过调查研究，切实筑牢求真务实工作作风，把握好“深、实、细、准、效”，树牢常态化调研思维。涵养优良作风，运用好“四下基层”工作方法和制度，不断总结经验做法，持续改进调研作风。坚持以身作则，多采取“四不两直”方式开展调研，强化成果运用，推动难题破解，为实现本溪全面振兴新突破赋能增效。

省委主题教育第四巡回督导组成员，市委常委，市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员出席会议。